（一）暖通空調系統(tǒng)的基本組成

圖8-4是一個典型的空調系統(tǒng)組成示意圖，夏季由制冷設備（冷源）提供冷水或液態(tài)制冷劑，冬季由鍋爐（熱源）提供熱水或蒸汽。通過冷熱水輸配系統(tǒng)將冷熱水送至空調機組（空氣處理設備）將空氣處理到送風狀態(tài)點，通過空氣輸配系統(tǒng)將處理后的空氣送入室內消除熱濕負荷，或者將冷熱水送至房間末端設備（空氣處理設備）換熱來滿足房間負荷要求。局部處理方式A和集中處理方式B可以分別獨立使用，也可以聯合使用。

圖8-4 空調系統(tǒng)組成示意圖

（二）工作原理

空調系統(tǒng)的工作原因主要是制冷原理，也就是逆卡諾循環(huán)。下面圖為“卡諾循環(huán)”示意，逆卡諾循環(huán)為其相反循環(huán)，但原理是一樣的。

卡諾循環(huán)是由四個循環(huán)過程組成，兩個絕熱過程和兩個等溫過程。它是1824年N.L.S.卡諾（見卡諾父子）在對熱機的******可能效率問題作理論研究時提出的。卡諾假設工作物質只與兩個恒溫熱源交換熱量，沒有散熱、漏氣、摩擦等損耗。為使過程是準靜態(tài)過程，工作物質從高溫熱源吸熱應是無溫度差的等溫膨脹過程，同樣，向低溫熱源放熱應是等溫壓縮過程。因限制只與兩熱源交換熱量，脫離熱源后只能是絕熱過程

（三）主要的系統(tǒng)類型

1.按使用目的分類

舒適性空調——要求溫度適宜，環(huán)境舒適，對溫濕度的調節(jié)精度無嚴格要求、用于住房、辦公室、影劇院、商場、體育館、汽車、船舶、飛機等。

工藝性空調——對溫濕度有一定的調節(jié)精度要求，另外空氣的潔凈度也要有較高的要求。用于電子器件生產車間、精密儀器生產車間、計算機房、生物實驗室等。

2．按設備布置情況分類

集中式（******）空調——空氣處理設備集中在******空調室里，處理過的空氣通過風管送至各房間的空調系統(tǒng)。適用于面積大、房間集中、各房間熱濕負荷比較接近的場所選用，如商場、超市、餐廳、船舶、工廠等。系統(tǒng)維修管理方便，設備的消聲隔振比較容易解決，但集中式空調系統(tǒng)的輸配系統(tǒng)中風機、水泵的能耗較高。圖8-4中，如果沒有空氣局部處理A，只有集中處理B來進行空氣調節(jié)，此系統(tǒng)就屬于集中式。

半集中式空調——既有******空調又有處理空氣的末端裝置的空調系統(tǒng)。這種系統(tǒng)比較復雜，可以達到較高的調節(jié)精度。適用于賓館、酒店、辦公樓等有獨立調節(jié)要求的民用建筑，半集中式空調的輸配系統(tǒng)能耗通常低于集中式空調系統(tǒng)。常見的半集中式空調系統(tǒng)有風機盤管系統(tǒng)和誘導式空調系統(tǒng)。圖8-4中既有空氣局部處理A，又有集中空氣處理B共同作用，此系統(tǒng)就屬于半集中式。

局部式空調——每個房間都有各自的設備處理空氣的空調?？照{器可直接裝在房間里或裝在鄰近房間里，就地處理空氣。適用于面積小、房間分散、熱濕負荷相差大的場合，如辦公室、機房、家庭等。其設備可以是單臺獨立式空調機組，也可以是由管道集中給冷熱水的風機盤管式空調器組成的系統(tǒng)，各房間按需要調節(jié)本室的溫度。圖8-4中如果沒有集中空氣處理B，只有局部空氣處理A，則該系統(tǒng)屬于局部式。

3．按照承擔負荷介質分類

全空氣系統(tǒng)——僅通過風管向空調區(qū)域輸送冷熱空氣，如圖8-5 (a)所示。全空氣系統(tǒng)的風管類型有：單區(qū)風管、多區(qū)風管、單管或雙管、末端再熱風管、定空氣流量、變空氣流量系統(tǒng)以及混合系統(tǒng)。在典型的全空氣系統(tǒng)中，新風和回風混合后通過制冷劑盤管處理后再送人室內，對房間進行采暖或制冷。圖8-4中如果只有集中處理B進行空氣調節(jié)，就屬于全空氣系統(tǒng)。

全水系統(tǒng)——房間負荷由集中供應的冷、熱水負擔。******機組制取的冷凍水循環(huán)輸送到空氣處理單元中的盤管（也稱為末端設備或風機盤管）對室內進行空氣調節(jié)，如圖8-5(b)所示。采暖是通過熱水在盤管中的循環(huán)流動來實現。當環(huán)境只要求制冷或采暖、或采暖和制冷不同時進行時，可以采用兩管制系統(tǒng)。采暖所需的熱水是由電加熱器或鍋爐制取，利用對流換熱器、腳踢板熱輻射器、翅片管輻射器、標準風機盤管等進行散熱。圖8-4中如果只有冷媒水進行局部空氣處理A，就屬于全水系統(tǒng)。

空氣一水系統(tǒng)——空調房間的負荷由集中處理的空氣負擔一部分，其他負荷由水作為介質進入空調房間，對空氣進行再處理，如圖8-5(c)所示。屬于空氣一水系統(tǒng)的有末端再熱系統(tǒng)、新風十風機盤管系統(tǒng)、帶盤管的誘導系統(tǒng)。圖8-4中，如果既有B處理過的空氣承擔部分負荷，又有A處理過的冷凍水承擔部分負荷，此時為空氣一水系統(tǒng)。

直接蒸發(fā)式機組系統(tǒng)——又稱冷劑式空調系統(tǒng)，空調房間的負荷由制冷劑直接負擔，制冷系統(tǒng)蒸發(fā)器（或冷凝器）直接從空調房間吸收（或放出）熱量，如圖8-5 (d)所示。其機組組成為：空氣處理設備（空氣冷卻器、空氣加熱器、加濕器、過濾器等）通風機和制冷設備（制冷壓縮機、節(jié)流機構等）。圖8-4中只有冷媒局部換熱A作用，而且冷媒為液態(tài)制冷劑時，就屬于直接蒸發(fā)式系統(tǒng)。

周工教識圖

一次性教會你建筑水電識圖（要想學得快，就要有人帶）

一、學習人群：

1、純小白型的，完全不會，一點不懂。

2、會一點但是不系統(tǒng)又礙于面子不愿意問同事或者問同事但人家很忙又沒時間教你。

二、課程優(yōu)勢：1、采用師傅帶徒弟的方式，直接拿一份現場施工圖給學員進行實戰(zhàn)講解，哪里聽不懂還可以直接問老師，講解的時候在配上現場施工圖和三維立體圖，通過這樣手把手的又形象的教學方式可以讓 大家在最短的時間內掌握識圖技能，學會識圖，讓大家學了課程后就可以馬上在實際工作中進行運用。

2、課程講解成系統(tǒng)，識圖學習速度快，就是零基礎的學員，學完課程后也就能進行獨立識圖了；教學過程中不光教識圖還著重培養(yǎng)學員的空間感和立體感，為此講解中還使用了大量的三維圖用來輔助教學，通過這么直觀的手把手的教學方式能夠讓大家在學完課程后能夠達到獨立識圖的目標。

3、專門為課程創(chuàng)建了QQ識圖會員群，學員在學習的過程中哪里有不懂得不理解的周工還會給你進行專門的講解，幫助你無障礙的進行學習，最后通過這么一整 套流程學習下來，就能實現通過一次培訓達到獨立識圖的目的了。